
- Teacher: hamax eto
Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.
Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.
Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.
The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.
Links of interest:
RÈN LUYỆN NVSP THƯỜNG XUYÊNKỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
1. Khai thác được các phần mềm,
công cụ công nghệ thông tin hỗ trợcho việc xây dựng học liệu, giáo ánđiện tử bao gồm:
• Soạn giáo án
• Tạo và trộn đề thi trắc nghiệm• Biên tập video
• Thiết kế bài giảng trực tuyến.
2
Khoa CNTT
ĐH Sư phạm Hà Nội
Khoa CNTT
MỤC
TIÊU
2. Quản lý không gian học tập dựa trêncác hệ thống trực tuyến như:
• Lưu trữ tài nguyên trực tuyến(Googledrive, Onedrive, …);
• Tạo môi trường học tập tương táctrên lớp.
• Quản lý khóa học trực tuyến (cst,
moodle, …)
3
Khoa CNTT
ĐH Sư phạm Hà Nội
Khoa CNTT
MỤC
TIÊU
3. Thực hành được thao tác sử dụng cáccông cụ ngay trên lớp nhằm tăng khả năngsử dụng và ứng dụng công nghệ thông tinvào việc giảng dạy.
4
Khoa CNTT
ĐH Sư phạm Hà Nội
Khoa CNTT
NỘI
DUNG
5 Buổi 1
• Giới thiệu môn học
• Moodle
• AI trong giáo dục (Goolge Bard)
• Google drive (docs, slides, formsBuổi 2
• Word
• Quizizz
• McMix
Buổi 3
• Free Cam
• Movie maker
• Padlet
Buổi 4
• PP
• Canva
• KTGK
Khoa CNTT
ĐH Sư phạm Hà Nội
Khoa CNTT
HÌNH
THỨC
HỌC và
YÊU
CẦU
Học tập kết hợp:
Học online:
• Website: cst.hnue.edu.vn
• Yêu cầu: Đọc tài liệu, xem video bài giảng, trảlời trắc nghiệm, làm bài tập theo các yêu cầutrên trang học online.
Học offline: 4 buổi, 5 tiết/buổi học.
• SV cần tham dự đầy đủ các buổi học offline.• Trao đổi, phản hồi với GV
• Nộp sản phẩm sau mỗi buổi học
6
Khoa CNTT
ĐH Sư phạm Hà Nội
Khoa CNTT
KIỂM
TRA
ĐÁNH
GIÁ
Chuyên cần: 10%
Kiểm tra giữa kỳ: 30%
• Kiểm tra bất kỳ các buổi học – 70%• 01 bài kiểm tra chung (trắc nghiệm) – 30% Thi cuối kỳ: 60% vào thứ 7 hoặc chủnhật của tuần cuối cùng